Résumé:
La formation présente aux professionnels les fondements d’une estime de soi équilibrée et les clés de la communication bienveillante permettant de la favoriser avec efficacité.
La petite enfance est une période bien particulière en termes de développement physique, physiologique et neurologique. Cette formation fournit aux professionnels de la petite enfance des clés pour utiliser des outils de communication efficaces et positifs, adaptés à l’âge de l’enfant. Les participants seront accompagnés dans un véritable cheminement pour comprendre les enjeux de la petite enfance, le pourquoi de certains situations et l’impact des attitudes de chacun. La formation s’appuie sur un livret pédagogique dynamique, abordant les scènes concrètes d’une structure de la petite enfance. Le programme a été conçu par une équipe pluridisciplinaire et professionnelle de la petite enfance de l’Atelier des parents. Une place importante est donnée aux partages d’expériences et à la réflexion sur les problèmes concrets.
Objectifs
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Connaitre les fondements d’une estime de soi équilibrée
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Percevoir les piliers qui doivent être renforcés en fonction des besoins de chaque enfant
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Favoriser l’autonomie dès le plus jeune âge
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Formuler des critiques et compliments descriptifs, et respectueux de l’estime de soi
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Prendre conscience de la nécessité d’une acceptation inconditionnelle de l’enfant
Contenu
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Les 3 piliers de l’estime de soi : confiance en soi, vision de soi et amour de soi
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Définition de l’estime de soi et de ses trois piliers
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Présentation de ses nombreux paradoxes
(loi modifiée sur la jeunesse) – Validation N°2019_11_ANB_106/3
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